毛泽东关于农村文化建设的思想及其当代价值

毛泽东关于农村文化建设的思想在其文化建设理论中占有重要的地位,其中有许多思想,具有重要的当代价值。     

论寻衅滋事罪的限制性条件

一、寻衅滋事罪的内容包含限制性条件寻衅滋事罪是从1979年刑法的流氓罪中分离出来的四个单独罪名之一。寻衅滋事罪是常发性刑事案件,因此,认真研究此罪的构成要件,对司法实践具有十分重要的指导意义。如果对此罪的构成要件认识不清,就不可能准确定性[1]。刑法第二百九十三条规定:“有下列寻衅滋事行为     

矛盾·困惑·出路——对当代中国农民文化心理的探析与思考

我国农村社会文化的转型和"全球化"对中国农村的文化影响,使中国农民的文化心理产生了巨大变化.当代中国农民的文化心理日趋复杂,呈现出种种矛盾、困惑、迷茫、焦虑、浮躁的文化心态.农民是中国农村文化的主体,客观地探析当代中国农民的文化心理,有助于增强中国农村文化建设的现实针对性.     

论曾国藩"商战"思想的时代内涵与历史价值

曾国藩首倡“商战”,后发展成中国近代中叶的经济纲领,其时代内涵包括正确处理“商战”与“耕战”、“商战”与“兵战”、“商战”与“学战”三大关系,既标志着中国人对资本主义的认识已接近到本质的层面,又标志着中国人对中国近代经济社会发展的大思路已基本弄清。     

大力弘扬马克思主义学风深入学习邓小平理论

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,并且作出了在全党兴起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论新高潮的重要决策。十五大以来,特别是今年6月中央颁发（关于在全党深入学习邓小平理论的通知）以来,全国兴起了学习邓小平理论的热潮。广大党员和干部学习积极性和主动性明显增强,学习风气日益浓厚,也取得了比较明显的学习成效。但是,也还有一些党员、干部对学习邓小平理论的重要性认识不足,学习态度不够端正,学习目的不够明确,还存在着学风不正的问题。如有的人对学习没有兴趣,热情不高,认为学不学无所谓,成天忙干事…     

构建当代大学生信仰教育长效机制探析

在当今时代背景下,加强大学生信仰教育,构建当代大学生信仰教育长效机制,成为高校思想政治教育的重要课题。目前,我国大学生信仰教育缺乏系统性、前瞻性;民族文化意识不强,没有厚重的历史感和使命感;追求短期效应,没有形成大学生信仰教育长效机制。构建当代大学生信仰教育长效机制,必须立足历史与现实,着眼于实效与长远,综合运用多种方式方法,多维立体地解决当代大学生信仰危机问题。     

论思想道德教育对反腐败的治本作用

加强共产主义思想道德教育,能帮助广大党员、干部牢固树立无产阶级的世界观、人生观、价值观和道德观,强化全心全意为人民服务的公仆意识,保持和发扬党的优良传统和作风,自觉抵制各种腐败思想的侵蚀,从而使广大党员干部在市场经济条件下筑起拒腐防变的精神防线,通过自省、自警、自制做到廉洁自律,以实现治本的目的.     

中国农村改革与社会转型对农村文化建设的影响

建国以来我国农村社会的改革 ,特别是当代中国农村的经济体制和政治体制改革 ,使中国农村发生了深刻变化 ,农民的思想意识、价值观念、思维方式、生活方式和社会心态发生了历史性的变化 ,从而对农村文化建设产生多维的深刻影响     

试论社会学校家庭信仰教育模式的构建

目前,我国正处于社会转型的关键时期,一些非马克思主义信仰冲击着人们的思想,因此,必须把马克思主义信仰作为意识形态中的主流信仰。本文从大学生的信仰缺失、影响大学生信仰因素来阐述构建社会学校家庭信仰教育体系的必要性和可行性。     

全面建设小康社会需要减轻农民负担

江泽民同志在十六大报告中要求全面建设小康社会,并且指出:"建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务."他在报告中强调要"减轻农民负担,保护农民利益".这说明农民负担问题是我们全面建设小康社会迫切需要解决的问题.