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社会进步,科学不断发展,学生的要求提高,课程不断改革,为了迎合新课标的教学,我在初中化学教学中渗透开发式教学。开发式教学就是要求教师充分调动学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣,正确引导他们生动、活泼、主动、愉快地学习。因势利导,充分调动学生学习的主动性、积极性。学生都具有好奇心、自尊心强、好胜、好动,求知欲强、兴趣广泛等特点。因此,要十分重视绪论课教学,营造愉快的学习气氛,充分利用有趣的实验课激发学生。例如硫在空气中和在氧气中的变化;牛奶与清水互变;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊等。介绍一些化学历史,列举一些… 相似文献
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