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信息化社会的到来对传统教育模式提出严峻的挑战,引发教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式、教育过程的深刻变革。本文试图探索如何指导学生充分利用极其丰富的网络资源进行政治课研究性学习,改变学生学习方式,提高政治课教学的实效性和吸引力、感染力。  相似文献   
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