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外科学是医学院校临床医学专业必修课之一,其学科特性不仅要求学生掌握理论知识,还须提升临床思维能力。目前,翻转课堂、以团队为基础的教学法、以案例为基础的教学法、问题导向教学法等教学方法正逐步推进医学教育的变革。该文探讨基于翻转课堂的混合式教学模式,引导学生思考问题、解决问题,从而增强学生思维能力,提高学生学习积极性,增强学生临床问题的分析能力,改善教学效果,有助于提高教学水平和培养高质量医学人才。 相似文献
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公用事业部门之一的供水部门的市场化改革始于引进FDI。21世纪以来,供水部门市场化改革加速,与此同时,外资参股甚至控制我国地方供水企业引起的争议一直没有停止。通过对中国大中型城市的200多家大中型供水企业近十年的面板数据分析,发现引入FDI的企业,供水企业的财务指标得到明显改善,即销售额和销售利润率明显提高,管理成本和政府补贴占销售额的份额明显下降。但是引入FDI并不能改善供水企业的运营绩效,和其他私人资本参与类似,外资参与未能提高全要素生产率、降低自来水的漏损率和改善管网建设。 相似文献
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