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蒋静文 《南通工学院学报(社会科学版)》2001,17(3):94-96
简单介绍了会话的基本原则，言语行为及不同语境的语义理解，阐述中西方的差异，使英语学习者了解讲英语的国家的文化的重要性。 相似文献
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近年来 ,在我国大、中、小学的外语教学中 ,听力越来越受到重视 ,如中考和高考都增加了听力测试 ,而且听力在测试中的比重越来越大。听力的提高会激发学习者的学习积极性 ,增强他们的自信心。本文就英语新闻听力的策略训练谈几点看法。一、策略训练有助听力成绩的提高学习策略是学习者策略的重要组成部分 ,是学习者为促进学习而采取的具有目的的认识或情感行动。英语学习策略包括学习观念、学习方法两个子系统。所谓观念是指学习者“对如何学好英语”的认识。方法是指学习者为学好英语所采取的行动。方法又分为管理方法和学习方法。为了探讨… 相似文献
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