广东企业员工培训费用问题的调查和思考

通过对广东7个地区42家企业员工有关培训问题的调查分析,探讨了广东企业的培训需求、培训内容、培训效益、培训费用现状,以及企业管理者和企业员工对于培训经费的看法,提出了政府应当加强引导和给予政策保证,确保企业培训工作的经常化和效益最大化等相关政策建议。     

CAI课件在外语听力技能训练中的应用

根据外语听力技能训练中的各项微技能特性 ,探讨采用现代教学手段多媒体CAI课件辅助外语听力理解技能训练方法 ,以达到提高学生的外语听力理解能力之目的     

高校科研管理体系要论

科研管理体系是对科研工作由单项、分工、局部的管理扩展到全局和整体的管理,强调整合而构成一个相互联系依存和影响促进的管理体系,包括运行机制、管理体制、成本效益和重点关联管理等。科研人员、项目和评价是最重要的科研要素和工作阶段,是投入、产出和绩效的主要体现,对三者的管理体现了管理学中的目标管理、成果评价这两种最重要的管理方式和手段,从而构成了最基本的科研管理体系。     

课堂演示型CAI课件教学实验

对课堂演示型CAI课件教学和传统常规媒体教学的实验结果进行了比较,并对实验数据进行了数理统计处理,得出的结论是计算机辅助课堂教学比传统教学具有明显的效果。     

电脑网络对大学生生活方式的影响

使用电脑网络是现代高科技对大学生生活方式影响的突出表现。通过对广东省6所高校一至四年级学生的2180份有效问卷的调查分析和对部分学生的访谈,了解大学生使用电脑的时间、费用、目的和内容等方面的状况,在对结果分析的基础上提出相应的教育引导对策。     

《电化教育学》实验教学模式的探讨

本文基于建构主义理论,通过对《电化教育学》实验教学的特点及存在的问题的分析,较系统地阐述了《电化教育学》实验教学模式的设计方案,说明它对培养师范生全面综合的电化学教学技能所具有的现实意义。     

高校科研成果奖励的权威性

对能提高社会生产力 ,推动社会进步和经济发展的科研成果给予奖励具有十分重要的意义。对科研成果的评价要坚持质量第一的原则 ,以是否具有科技创新、科技进步以及在相应领域、学科内产生影响等实质性价值作为评价指标。对科学论文的评价坚持刊物影响因子和引用率并重的原则 ,提倡科学论文内在价值的判断。     

多媒体技术与教学

多媒体技术是当今九十年代三大热门技术之一。本文从了解多媒体的基本概念出发，阐述多媒体技术对教育的影响，重点探讨多媒体计算机在教育领域中的应用。它能够将多媒体技术与教学设计思想融合在一起进行综合论述，展现现代教育技术发展的新趋向。