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经济学动因视角下的企业集团形成的多维度理论解释 总被引:1,自引:0,他引:1
企业集团的形成是市场经济发展的结果.市场经济的发展要求企业必须有一种新的组织制度安排与之相适应,交易费用的减少、企业资源的有限及对资源的合理利用、生产和流通环节的协作及企业效率的提高、竞争及核心能力的培育是企业集团形成的经济学动因,企业集团本身的特性决定了它是企业发展的最好的组织形式. 相似文献
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蔡慧 《河北理工大学学报(社会科学版)》2009,9(5)
汉初政论文的阳刚风格展示出汉初士人奋发扬厉的人生情怀和积极用事的昂扬姿态,展现了汉初士人在大一统的时代背景下积极进取、刚健有为的人格精神魅力与我国优秀的传统人文主义精神,具体表现在热衷政治的事功精神、维护大一统的爱国精神和民族精神、忧国忧民的忧患意识三个方面.这三个方面彼此联系,密不可分,共同构成了汉初士人的人格精神魅力. 相似文献
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蔡慧 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2008,29(6):15-19
墨子以史为鉴的思想非常突出,他以自己所见历史文本及当时广泛流传的古史传说为依据。在充分总结历史治乱盛衷经验教训的基础上,系统地阐发了其关于治国之本的政治主张和具体的理政方略,这构成其学说的一大特点。墨子在运用以史为鉴的方法说理方面颇具特色,他的以史为鏊的思想在中国思想史上具有一定的意义。 相似文献
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蔡慧 《大江周刊.城市生活》2010,(11):39-40
随着我国经济体制改革的深入发展,劳资冲突逐渐成为影响我国经济和社会和谐发展的因素之一。预防劳资冲突的发生并正确处理劳资冲突,成为和谐社会建设的一项急迫的任务。本文拟从构建和谐劳资关系的重要性,我国劳资冲突的现状分析及应对机制进行探讨。 相似文献
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蔡慧 《大江周刊.城市生活》2011,(4):158-159
工学结合培养模式为高职生提供了更多的就业机遇与更好的实践平台,也给新形势下如何做好高职生的思想政治教育带来了全新的课题。文中拟就工学结合模式给高职生思想政治教育带来的机遇与挑战及推进工学结合模式下高职生思想政治教育的途径进行探讨。 相似文献
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高职商务英语翻译的教学是一项重要又不易的工作。高职商务英语翻译的教授对象为日后在相应行业通过运用相关语言完成实际操作的学生。有着行业为依托和背景,他们的学习目的更加明确,学习的要求也更加清晰;所以,任务型教学法将更加适合于高职商务英语翻译的教学。任务型教学法在近十年的教学中十分兴盛,小至小学,大至大学,都不同程度地根据教学内容而采用任务型教学法。如何将任务型教学法更好地与高职教学结合,如何在高职商务英语翻译中体现高职教学“实用为主,够用为度“的特点便成为本文重点讨论的内容。 相似文献
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我国是一个具备多个民族的国家,在各民族当中民族性与国家性既有共通又有矛盾,也就产生了少数民族对国家的不同认同程度。以此为依托,本文就经济现代化对少数民族大学生国家认同的影响进行分析,具体阐述了经济发展所带来的积极影响以及消极因素并提出一定的解决方法。 相似文献
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企业集团的形成是市场经济发展的结果。市场经济的发展要求企业必须有一种新的组织制度安排与之相适应,交易费用的减少、企业资源的有限及对资源的合理利用、生产和流通环节的协作及企业效率的提高、竞争及核心能力的培育是企业集团形成的经济学动因,企业集团本身的特性决定了它是企业发展的最好的组织形式。 相似文献
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蔡慧 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(18):134-136
在高等教育大众化背景下,职业生涯规划教育对大学生的全面发展起着重要的作用.高职教育最突出的特点就是注重对学生职业能力的培养,应针对高职生职业生涯规划中存在的问题,开展对高职生整个大学阶段的就业指导,以充分发挥职业生涯规划教育的有效性. 相似文献