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1.
试论班主任在教书育人中的地位与作用
王俊兰
裴永忠
《阴山学刊》
1997,(3)
作为中学的班主任,承担着班集体的组织者、建设者和领导者的角色,对学校实施的各种教育活动都具有重要的组织、指导作用。因此,一个优秀的班主任,不仅在学校德育教育和教学中占有重要的地位、发挥着主导作用,而且对学生的家庭教育和社会教育也具有重要的指导作用。
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