试论社会主义现代化建设与教育的关系

我国现阶段的中心任务是进行社会主义现代化建设，而现代化建设有两大任务：一是物质文明建设，一是精神文明建设．搞社会主义现代化建设是离不开教育的，教育不仅是提高精神文明程度的重要途径，而且是物质文明发展的前提条件。本文就现代化建设与教育的辩证关系进行了分析和论述。     

社会工作视角下高校辅导员工作缺失的思考

高等教育大众化的发展需要学生管理工作理念和方法的创新。高校辅导员作为管理学生工作的核心力量,需要改变"以事为本"的传统管理模式,采用"以人为本"的现代管理模式。社会工作中助人自助的宗旨,尊重、平等和服务的理念,个案工作、小组工作和社区工作的方法,专业化、科学化的学科队伍,对高校辅导员管理学生工作具有深刻的启示。     

社会工作视角下高校辅导员工作缺失的思考

高等教育大众化的发展需要学生管理工作理念和方法的创新。高校辅导员作为管理学生工作的核心力量,需要改变“以事为本”的传统管理模式,采用“以人为本”的现代管理模式。社会工作中助人自助的宗旨,尊重、平等和服务的理念,个案工作、小组工作和社区工作的方法,专业化、科学化的学科队伍,对高校辅导员管理学生工作具有深刻的启示。     

突发环境事件下的环境风险治理研究

进入突发环境事件的高发期,必须从风险视角出发,对环境风险进行有效治理.对现有环境风险,应当遵照风险管理的理念和方法,采取"四 二"模式的全过程治理;对于待生环境风险,则有赖于环境风险评价.就我国当前而言,应大力落实和完善环境影响评价,保证公众和区域环保督查中心的有效参与.     

面向二十一世纪图书馆员的继续教育

本文论述了图书馆员继续教育的必要性和继续教育的实施途径与主要内容 ,并提出了完善继续教育机制的措施     

基于教学资源整合下的高校图书馆在线教育互动平台的构建

现代高等教育改革突出创新型人才的培养,在高新科技和网络信息技术飞速发展的今天,大学生学习方式的多样化促使着传统课堂教学方式必须变革。高校图书馆构建在线教育互动平台,利用自身拥有的丰富馆藏资源去积极拓展创新服务领域,进一步扩大教育的职能,顺应了现代信息社会发展的新变化。本文以大学英语教学资源采集与整合为例,探讨高校图书馆在线教育互动平台构建的必要性与技术方案、创新服务功能。     

少数民族进城务工人员社会网络及其影响因素——以广西桂林市为例

随着我国城市化进程的加快,大批少数民族流动人口进入城市务工.少数民族进城务工人员流动的过程是一个不断重构其社会网络的过程.在阐述国内外社会网络研究进展的基础上,以广西桂林市少数民族进城务工人员为研究对象,通过问卷调查方法,对少数民族进城务工人员的社会网络建构及相关影响因素进行了深入分析.文章指出,少数民族进城务工人员社会网络的建构过程具有独特性,其影响因素也较为复杂.     

我国高校应急管理的思路与方略探析

应急管理重心下移,高校等基层组织大有可为。高校危机事件表现出区域边界性、影响社会性、受众单一性、诱因心理化等特点。高校应急管理应采取借鉴外部经验和体现自身特色相结合。既打破“围墙”,又筑造“围墙”的战略选择;进而从理念、体制、机制、预案、风险、合作、公关、心理、文化、资源等方面提出高校应急管理的现实策略。     

法人治理结构：事业单位改革的新课题

善治是承担社会责任的基本形式,善治必须拥有正式的治理结构,善治意味着治理和管理的分离。建立法人治理结构是深化事业单位改革的必然要求,是解决事业单位现实困境的迫切需要,亦有国内外相关实践的示范经验。事业单位法人治理结构改革宜分步而行,分类设计模式,健全配套机制,加强制度保障。     

在线品牌社群中负性消费者品牌互动量表开发与检验

负性消费者品牌互动虽然引发了人们的关注,但目前大都从消费者品牌互动的负效价角度开展研究,而且其逻辑框架依旧不甚清晰,同时缺乏测量量表,难以为企业的品牌危机提供预警。本文利用扎根理论的编码技术对在线品牌社群中的负面评论进行编码,在此基础上界定了负性消费者品牌互动的本质涵义,遵循科学程序开发了在线品牌社群负性消费者品牌互动量表,调研数据分析结果表明该量表具有良好的信度和效度,为后续的实证研究提供了测量量表,也为企业的品牌管理提供了诊断工具。