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1
1.
试论高职院校的“订单式”培养模式
谢金祥
李聚春
《长江大学学报(社会科学版)》
2007,(Z1)
以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,是国家对高职院校办学方向的科学定位。高职教育的重要特色在于强化学生综合能力的培养。实行"订单式"培养是提升高职学生综合素质的重要途径。
相似文献
2.
教学活动的情感性与艺术性
谢金祥
杨爱青
《北方论丛》
1999,(3)
教学活动,尤其是课堂教学,是一种特殊的艺术,它比其它艺术更复杂,要求更高,它传递的是付诸智力劳动的科学理论,因此它比一般艺术难以建立兴趣。在这种艺术中,包含抽象思维与形象思维,两者相比,抽象思维更重要,但它离不开形象思维的作用与引导。心理学家认为:积...
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