巴赫钢琴作品中的句法划分——以巴赫《二部创意曲》为例

巴赫的《创意曲集》是演奏《十二平均律钢琴曲集》的基础。由于原乐谱中均没有详尽的乐句划分标识,而令钢琴学习者感到困惑。以巴赫的《二部创意曲》为例进行分析,可以对巴赫复调音乐钢琴作品的句法划分有所了解:一、了解乐曲主题结构和对题结构的形态特征是句法划分的基础。二、明晰主题及对题的展开变形方法是正确进行乐句划分的保证。三、判明乐曲的终止式及终止形态是掌握乐句陈述之后形成段落特征的方法。     

传承与发展——贝多芬钢琴奏鸣曲主部主题对莫扎特的继承与发展

与莫扎特相比,贝多芬在钢琴奏鸣曲奏鸣曲式快板乐章呈示部主部主题的写作中表现出如下几项重要发展:其一,扩展了主部的曲式结构,使主部内部具有对比性,扩大了主部的结构蕴涵。其二,从调性布局方面引入了主部的非单一调性陈述,并在终止方面使用了开放溶解和转调模进的手法,扩展了主部的和声内涵。其三,增加了主部主题内部的对比性,并将展开的手法在一定程度上引入主部主题的陈述中。     

理工院校法学专业人才培养模式及其价值

明确界定理工院校法学专业的人才培养模式,是有法学专业的理工院校制定和执行新版教学计划的重要问题;在坚持大法学专业的前提下,应以”厚基础、宽口径、适应性强”为基本原则;创立具有参照价值的理工院校法学专业的人才培养模式,有利于更好地发挥理工院校的优势和特点,培养出具有理工文化特色的法律工作的高级专门人才,既可以使有限的高等教育投资发挥更大的效益,又可以满足社会对人才类型的需求。     

社会主义精神文明建设与法制

在依法治国建设社会主义法治国家的今天,把精神文明建设与法制结合起来,是实行社会主义市场经济体制和建设现代文明国家的需要,是依法治国和以德治国紧密结合起来的根本形式。精神文明建设法制化的基本途径是:加强精神文明建设立法及配套法规制定工作;加大执法力度,严厉打击危害社会的各种违法犯罪活动;通过法制宣传教育,使全体公民懂法、守法、用法、护法;提高执法水平,强化执法监督;扩大民主渠道,加强制度建设,保证正确导向。     

《白鹿原》中的“神灵”与“鬼怪”

<白鹿原>在中国20世纪末文坛上占有重要地位."神灵"与"鬼怪"交织在故事中,使小说蒙上一层浓浓的神秘色彩;作为一种象征,神话原型预示和代表了人的命运,更加丰富地演绎了白鹿原上悲欢离合的故事.     

大学生自我和谐的实现途径

针对大学生内心的困惑和迷茫，具体的从四个方面提出实现自我和谐的方法。     

信息的三个类型与信息激增的原因

浩如烟海的信息被人们研究很多,但是极少有人划分类型。本文从人类使用信息的角度,对信息划分类别作了一些探讨,并试将信息分为三类:原态信息、人类关注的信息和绩效信息。本文还据此分析了信息激增的原因和最终动力。