凄美动人的诗意世界——小说《一个陌生女人的来信》的一种审读

用"镜像"理论和存在主义哲学审读文本,认为女主人公执着追寻内心影像,以不求回应、常人难以理喻的爱,证实自我存在价值;指出了女主人公把一个不能承载重要负荷的人作为影像,注定她的爱情故事是凄美的。这一故事昭示两性和谐相处,让"人,诗意地栖居",蕴藏着人类生存的理想。     

完整准确地把握马克思主义人的本质观

文章对一般哲学教科书中关于马克思主义哲学给人的本质下的定义提出质疑,认为应把马克思主义的有关人的本质的原理历史地加以考察,联系生产力、社会关系(生产关系)和人的需要来考察人的本质,才能完整准确地把握马克思主义人的本质观.     

小学生口语交际训练途径多样化探究

小学口语交际训练,要求教师在教学中内外结合,充分利用教材资源、立足课堂活动、开展丰富多彩的课外活动,对口语交际进行有目的、有计划、有步骤的练习与实践,有效提高小学生口语交际能力。     

从性别视角探析爱米丽悲剧原因

从性别视角切入,认为边缘性的社会地位,由生理差异形成的性别隔阂,个性倔强及变态心理是造成爱米丽悲剧的原因。从而对现代社会仍客观存在的性别隔阂问题,在解读文本的过程中做了严肃的思考,期盼通过相互尊重,解读对方心理,加强沟通,以实现"双性同体"的理想,构建和谐两性社会。     

斯坦利·费什读者反应论下的大学英语阅读教学

将斯坦利·费什的读者反应论应用于大学英语阅读教学,以拓展大学英语阅读教学的视域,达到帮助学生培养阅读兴趣,提高英语阅读能力的目的。     

和谐、协调、统一:重塑人与自然的关系

本文考察了人与自然关系的历史演变,提出必须改变当代人与自然紧张和对立的关系,依据马克思、恩格斯关于人与自然关系的基本思想,借鉴现代自然科学和社会科学的发展成果,重塑人与自然和谐、协调、统一的关系.     

科学把握当代中国的先进生产力

本文分析了传统生产力定义的缺陷,提出生产力应是自然生产力和社会生产力的统一,是人们的物质生产实践能力及其结果;新的历史务件下,先进生产力就是以信息技术、生物技术为主要标志的高科技生产力。     

和谐,协调,统一∶重塑人与自然的关系

本文考察了人与自然关系的历史演变，提出必须改变当代人与自然紧张和对立的关系，依据马克思、恩格斯关于人与自然关系的基本思想，借鉴现代自然科学和社会科学的发展成果，重塑人与自然和谐，协调、统一的关系。     

近十年国内英语阅读教学研究综述

本文从研究的基本趋势、研究内容和研究方法等几个方面回顾了近十年来国内英语阅读教学研究的概况,并在此基础上对已有成果进行总结。最后指出该领域研究中存在的不足,对其发展前景进行了展望。