河北省校企合作的现状、问题与对策——以政府科技计划为分析视角

本文以2001—2010年河北省人民政府科技指令性计划作为评估数据,选取其中大学与企业共同合作的项目作为分析对象,通过分析项目中大学与企业之间的合作状况,探明河北省校企合作知识交互现状,深入分析其中所存在的问题,给出激励河北省校企合作的有效措施。