从“沙漠之舟”看高级英语词汇教学的问题与对策

词汇教学是高级英语教学的重要组成部分。高级英语教师应适时传授词源知识和记忆方法,灵活运用课程的内容设置一些高层次的产出性词汇练习,尽可能地为学生使用词汇和语言提供机会。     

涉外护理英语教学的探索与实践

目前,国内外的护理市场都需要大批英语水平较高的护士,但国内护士与国际需求还存在较大差距。为适应国内外护士的要求,漯河医专就护理(英语方向)专业英语课程设置、师资培养、英语课程体系、教材、教学方法和手段改革进行了探索性研究并取得了一定的成绩。     

网络环境下高级英语文化教学探析

本文针对传统的高级英语文化教学中存在的问题,在建构主义理论和文化教学原则的指导下,旨在阐明借助于多媒体辅助设备,可以创造真实的语言文化情景使学生进行文化实践,逐步形成系统的文化测试,促进学生的文化自学能力,加强学生间的合作互动,进而提高他们的跨文化交际能力。     

试论建筑工程造价风险因素以及管理措施

目前我国的建筑工程得到了极大的发展,如此多的建设项目使得工程造价的风险更加明显,建筑工程造价不仅与投资者的利益息息相关,而且还与工程质量有着较大的关系,所以控制工程造价中的风险问题是非常重要的.建筑工程造价风险识别的主要任务就是识别建筑工程项目中有关造价存在的风险,并且对这些风险进行分析,从而来采取合理有效的措施来控制这些风险的发生,这样的话就可以更大限度的节省建筑工程造价,并且有效的提高工程的建设质量.不少建筑企业在快速发展的过程中忽视了建筑工程造价风险识别的重要性,这给建筑企业带来了较大的经济损失,只有有效的管理控制建筑工程中的风险因素才可以使得投资者获得更大的经济收益.     

民事诉讼法适用诚实信用原则的法理思考

本文从法理的角度论述了民事诉讼法之诚实信用原则与司法公正、诉讼效率和严格规则的关系,以期我国民事诉讼法能够明确规定诚信原则,并有效发挥它在诉讼实践中的积极作用.     

交际环境、跨文化交际与跨文化意识培养

跨文化交际是对交际的预测过程,在跨文化的交际过程中,交流涉及参与交流者的文化背景问题。因此,交际行为的意义取决于交际环境因素及其相互间的作用。交际双方要共享交际环境,才能成功进行跨文化交际。外语语言教学应与文化比较相结合,才能培养学生的跨文化意识和跨文化交际能力,交际时才能真正把外语当成工具,从而达到交际的目的。     

关于提高专升本英语专业学生修辞理解和应用能力的行动研究

本文通过对在高级英语课修辞教学中所做的第一轮教学行动研究的描述和分析 ,反思教学行动研究在实践中的效果 ,探讨了这种研究方法在外语教学中的实践意义。     

合作学习在高级英语文化教学中的应用

在英语专业高级英语教学中,如何有目的、有系统地实施文化教学是外语界一直关注的一个话题。合作学习是一种以小组活动为主要形式的富有创意和实效的教学理论与策略体系。本文在诠释合作学习理论的基础上,并结合高级英语教学课堂内外合作学习的实践,探讨了如何运用这一理论提高高级英语文化教学的质量,从而发展学习者的跨文化交际能力。     

物理环境因素下的跨文化交际

物理环境对跨文化交际的影响极为明显,它包括影响人们认知取向和交流的自然地理环境(地理、气候)、城市建筑风格(城市建筑、城市布局)、房间的布置、装饰以及交际空间等.在跨文化交际中必须考虑因物理环境所造成的文化差异而带来的跨文化交际中的冲突与矛盾.     

英语精读课渗透写作教学的尝试

在英语精读课中渗透写作教学，可以有效提高学生英语写作水平。方法是激发学生写作兴趣，引导其独立自主地阅读，为写作进行点滴的积累，同时利用精读教学的“三步法”以避免学生作文中出现“中式英语（Ｃｈｉｎｇｌｉｓｈ）”，并进行师生双向交流的作文修改