日本高等教育机会不均等问题探析

教育机会均等是探讨教育问题的重要概念之一。战后日本为实现其高等教育机会均等颁布实施了诸多政策，为消除各种高等教育机会的差异问题做了很大努力。近来从日本先行研究结果来看，多表明各收入阶层间的教育机会差距在缩小，然而也出现了高等教育机会差距在扩大的研究结果，结论并不一致。文章从战后日本的高等教育政策入手，通过关于高等教育机会分布的阶层间差别和地区间差别的研究结果，分析日本高等教育机会的不均等问题，并探求其原因。     

唐代印纸并非“雕版印制”的“商业发票”

近读杨希义同志《唐代印纸考》一文,谓“印纸,即印刷之纸也”,“唐代印纸,乃是唐王朝用雕版印制的、用以征收除陌钱的凭证,是我国最早的商业发票”。其实,唐代印纸既非“印刷之纸”,也不是什么“商业发票”。 最早将印纸看作是印刷品的。是著名的印刷史专家张秀民先生。他在《中国印刷术     

粉喷桩水泥均匀度控制

水泥粉喷桩复合地基中,水泥均匀度是影响水泥土质量的重要因素。现场试验及实际工程的施工研究表明：在施工操作中,水泥均匀度主要取决于喷粉速度,切土厚度和搅拌次数。因此,保证水泥均匀度必须注重施工工艺设计,合理确定钻杆提升（下钻）速度,并注意与钻杆转速、钻头形式和尺寸、水泥掺量、桩体尺寸、喷搅次数等参数的对应关系。     

水泥土桩的经济性分析

通过两个工程实例的介绍,分析影响水泥土桩经济性的因素,总结出在一般情况下,水泥土桩复合地基比灌注桩基础经济,水泥土桩低面积置换率比高面积置换率经济的结论。并探讨水泥土桩在什么样的地基土质中,具有明显的经济优越性。     

教学反思:不该忽略的课后教学环节

分析了课后反思的意义和内容,阐述了课后反思对积累教学经验、改善教学方法、提高教学水平的重要作用.     

高校自主招生：困境探究与使命重塑

高等院校自主招生改革是全社会关注的热点问题。近年来,高校自主招生备受舆论质疑,陷入改革困境,其原因主要在于理念与制度难统一、目标与手段多分离、公平与效率相矛盾、权力与责任厘不清。因此,探寻自主招生改革的路径,重塑自主招生的使命势在必行。自主招生意在扩大高校办学自主权,推进人才选拔多元化的考试制度改革,其使命的重塑需要在合理借鉴、多方参与、大胆创新基础上全社会共同努力。     

粉喷桩设计工程实例剖析

通过粉喷桩处理软土地基工程实例,剖析粉喷桩设计方法,分析粉喷桩的优点,探索粉喷桩复合地基优化设计方法.     

发达国家本科教学改革的趋势及其特色

世纪之交，美、日、英等发达国家高度重视大学本科教育的改革，并呈现出厚基础、重科研和适时改进课程结构的发展趋势。它们的共同特点在于：强调利用各种学习资源，开展本科生科研训练；教育结构多样化，人才培养个性化；大学本科生积极参加相应的学术研究活动，创新精神得到较好的培养。这些值得我们关注和借鉴。     

从“创新立国”看日本高等教育的若干趋势

日本素以“教育立国”著称 ,教育曾为经济高速发展发挥过重要的作用 ,特别是在高等教育的大众化方面也创造了自己的模式。然而 ,面对新的形势和发展环境 ,日本提出了“科学技术创新立国”的口号 ,意在重构教育价值取向 ,进行教育改革和制度创新。     

粉喷桩复合地基在建筑工程中的应用探讨

根据工程实践及有关测试资料分析、探讨了水泥土粉喷极的工程特性及其在本地区建筑工程中的应用实例。