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信息技术因其资源丰富、方法新颖、交互性强、直观生动而越来越广泛地应用于各科教学与教学设计中.当然也存在诸如过度应用与依赖,无法与课程设计紧密融合等弊端.信息技术在高中音乐教学设计中可进行素材搜集、内容分享、内容展示、内容评价.信息技术在高中音乐教学设计可采取WebQuest策略、MiniQuest策略与抛锚策略.信息技术在高中音乐课程设计应用需遵循科学性、合理性和系统性原则.  相似文献   
2.
赵赛 《家庭科技》2020,(3):32-35
正我国消费税的初始功能定位是组织财政收入,经历数次调整与改革后,目前我国消费税具有筹集财政收入、调节收入分配、生态环境保护、形成合理消费行为等多种功能。随着税制改革总目标的确定及党的十九大对财税体制改革提出新的要求,消费税的改革是必然的,因此明确消费税在整体改革下的功能定位是有意义的。  相似文献   
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