高校招生制度改革的脉络、现状和走向——兼论公平和素质作为高考改革的两个坐标

恢复高考以来,高校招生制度处于动态改革完善之中,本文梳理了历史脉络,解剖了基于高中新课改的新一轮高考改革的现状,提炼了近年高考改革的价值取向和主线,着重讨论了公平和素质这两个要素对高考改革的制约作用,展望了高考制度的走向.     

甄选入学、自主招生和“三位一体”多元选拔模式比较研究

文章比较分析了台湾地区实施的甄选入学、大陆地区普遍实施的高校自主招生和浙江省首创的三位一体综合评价三类招生模式,并对此三类多元评价选拔模式实施过程中存在的问题进行了剖析和探讨,展望了高校招生多元评价模式的发展趋势。