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郝小娟 《大江周刊.城市生活》2012,(8)
这篇论文从三个方面论述了如何在英语教学中实施创新教育。首先,问题是创新的起点,是人们开展新活动的前提。其次,论文阐述了创造力教学原则的培养,创造力教学原则主要有民主教学原则、激励原则、主体参与原则和学习动机内在原则。最后论文阐述了要提高创新思维,就需要培养发散思维。 相似文献
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环境公益诉讼问题浅析 总被引:5,自引:0,他引:5
为调整环境问题凸现引起的法律关系,在传统法律应对不足的情况下有必要建构环境公益诉讼制度.环境公益诉讼以不法行为的存在而使公共环境权益受到或可能受到侵害为前提,所以原被告主体资格具有宽泛性特点.因环境公益诉讼有其明确的价值目标、理论支撑和现实土壤而具有可行性.另外,在构建具体制度时,应注意对国外立法技术的借鉴,同时要考虑到受理法院的级别和检察院参与的问题. 相似文献
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