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150年前的太平天国起义是中国近代史上一场伟大的农民革命运动.在跨入新世纪之际,回顾和反思这一段历史,太平天国胜利的辉煌与失败的黯淡,摧人振奋!令人叹息!使人深思!深入研究太平天国历史,正确评价太平天国的历史事件和人物,总结历史的经验与教训,将会使我们受益. 相似文献
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郭毅生 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1978,(2)
波澜壮阔的太平天国革命运动,是中国近代史上一幅绚丽的画卷。杨秀清的名字和功业与洪秀全交织在这幅历史画卷上,两人是分不开的。近百年来,凡论述太平天国历史,总不能离开杨秀清,他是个不可磨灭的形象。人们有的尊崇他、肯定他,有的贬斥他、诋毁他。因此。杨秀清成了一个有待作出正确评价的历史人物。 解放后,太平天国史的研究蔚然更新。广大史学工作者在毛主席“百家争鸣”的学术方针指导下,对杨秀清的评价问题,各抒所见,相互切磋,互有阐发和开展。但文化大革命中,万恶的“四人帮”为了篡党夺权,大搞影射史学,梁效、罗思鼎辈秉承黑主子的旨意,在太平天国史上做文章。他们虚尊洪秀全,把他的瑕斑也捧为美德,对杨秀 相似文献
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1853年初太平軍攻克了武汉,随即于二月全师下江南,攻克南京。軍势軍烕,极为雄壮。在一般著作中,都以为这时太平軍有百万之众。但据近年陆續发現的資料来看,却頗有值得怀疑之处。辩明这个问题,对于了解太平軍的动向、战略方針和敌对双方势力的对比,都有一定的意义。說太平軍克南京时有众百万的史料中,比較 相似文献
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<正> 在世界历史上曾经创造过灿烂的文化,文治武功皆彪炳于海内外的中国,到了近代,却变成为被侵略挨打的落后大国。近百年中,中国遭到列强许多次武装入侵,但奇耻大辱莫过于甲午战争所订《马关条约》和1931年九·一八事变后东北四省的沦陷。我们的先哲曾有“明耻教战”的古训,当今党和国家领导更提倡国情教育和爱国主义教育,适在此时,戚其章的专著《甲午战争史》由人民出版社印制发行了,这是很有意义的。其章同志研究甲午中日之战凡30余载,论著 相似文献
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罗尔纲先生诞生于1901年,是本世纪的同龄人。新中国成立以来,他是硕果累累的著名社会科学家。他从青年时期开始进行学术研究,至今已65周年。他学识博雅精深,在考据学、金石学、文学史、近代军事史等方面都作出了可贵的贡献,宛如颗颗明珠,在学坛熠熠生辉。尤其是在太平天国史研究方面,更蜚声海内外,是这门学科的开拓者、取得最大成果的专家和培育了众多中年学者的一代宗师。罗先生对太平天国史的钻研,锲而不舍,用力最勤,时间最长,成书30余部,达700余万言,真是著作等身,令人有“高山仰止”之感!他的道德情操和品格修养,集中表现了中华民族优秀的文化素质,值得当代青年引为风范,加以学习和发扬。 相似文献
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郭毅生 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1977,(2)
那拉氏(慈禧)其人,在中国近代史上,是一个诡计多端、篡权窃国的大阴谋家和大野心家。她在1861年清帝咸丰死后,夺取了清朝政府的最高权力,统治中国近五十年之久。在她当政时期,对内疯狂镇压人民革命,残酷榨取民脂民膏。对外屈辱投降,丧权卖国,把中国推入危亡的深渊之中。对她这个罪恶累累的中华民族的败类,早有定 相似文献
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广西山川灵秀,举世著称。太平天国一代英豪、正是从这里谱写出悲壮的反封建、反外国侵略的英雄史诗。《太平天国人物》一书就是记述这些英雄的生平业绩。是作者历经三十年的调查研究,辛勤搜集精心撰著,奉献给读者的珍贵瑰宝。这部专著论述精辟、内容丰富,引人人胜,是难得的好书。一、人物评价公允卓见对于洪秀全的评价问题。称之为“贼酋”,横 相似文献
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建国以来,已出版和发表的有关太平天国妇女问题的著作、论文不少,都直接或间接地表明了对太平天国妇女政策的态度。有的学者认为太平天国实行了妇女解放政策;有的却持截然相反的观点;有的认为太平天国的妇女政策具有两重性。笔者在此基础上,对建国以来的太平天国妇女史研究作一总结回顾,以期有助于推动太平天国妇女史的研究。 相似文献
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为了加速我国四个现代化的实现,人才的培养选拔是个重大课题。近年倡导人才学,无疑是有重大意义的。在中国历史上曾多次出现人才济济、群星灿烂的时代。汉代文、武之际,唐代贞观年间,为世所周知。即在近代太平天国革命中,也曾涌现出成批的杰出人才。这些人才成长的规律和特 相似文献
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郭毅生 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1983,(2)
为纪念太平天国建都天京一百三十周年和太平天国苏福省建立一百二十三周年,我刊特邀请省内外一些史学工作者、专家、教授,参加本刊笔谈。笔谈力求以马克思主义为指导,坚持科学分析的精神,认真贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,重点围绕对李秀成的评价和太平军在苏州的一些政策等问题,进行自由讨论,以对推动太平天国史的深入研究、促进学术成果的交流等方面有所裨益。这么多省内外的史学工作者为我刊撰稿,参加讨论,这无疑是对我刊的关怀和支持,我们表示衷心感谢。笔谈篇目顺序,按内容编排。 相似文献