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1
1.
论解决农民工子女接受义务教育问题的路径
总被引:1,自引:0,他引:1
金万成
《理论界》
2006,(4):117-118
本文对农民工子女接受义务教育问题形成的历史与现实原因进行了梳理,并从农民工子女接受义务教育的主体、保障、根本、主渠道、次渠道、当务之急六个层面阐述了解决农民工子女接受义务教育问题的路径。
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