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1.
本文解释了“官适其职”的基本含义 ,它的现实意义和当前用人上的问题。说明了人都有两面性 ,有长有短 ,用人就要用其所长 ,把最适合的人放在该岗位上 ,才能扬长避短 ,人尽其才 ,调动一切积极性 ,充分发挥人才的优势 ;用人不能求全责备 ;世上没有完人 ,应该在德才兼备的情况下注意发挥某些方面有专才的人的作用 ;在怎样用人的问题上 ,要处理好继承与创新的关系 ,做到不拘一格降人才 ;破除求全责备思想 ;重视人才培养机制的创立 ,形成良好的用人氛围 ;加强对用人的监督 ,防止用人上的不正之风 ,保证用人的准确  相似文献   
2.
“官适其职”的基本思想,就是指用人时,所选择的人员要比较适合所适用的职位。按照一般的说法,就是要“用人所长”,将其放在最合适的岗位上。在《文子·自然》篇中,古人将人才分为五类:勇、重、贪、廉、信。一曰勇。勇者可令进斗,不可令坚持。二曰重。重者可令守固,不可令凌敌。三曰贪。贪者可令攻取,不可令分财。四曰廉。廉者可令守分,不可令进取。五曰信。信者可令持约,不可令应变。  相似文献   
3.
人口均衡型社会着眼于从系统、动态、可持续发展的视角来规划和解决人口问题,不仅是对人口发展实践的系统总结和高度提炼,同时也是人口发展理论的丰富和深化.从内在均衡和外在均衡两个方面对珠海市进行研究,结果显示:珠海市为适应不同时期经济社会的发展需求,通过适时调整人口政策,人口与经济社会发展,从而使其在整体上处于良好的协调状态,但仍面临突出的挑战.对此,在构建人口均衡型社会的对策组合方面提出“三重转变”和“四个加强”的建议.  相似文献   
4.
《中华人民共和国高等教育法》(以下简称《高教法》)自1999年1月1日起开始实行,它标志着我国高等教育走上了法治化的道路。在改革纵深发展的关键时刻,国家以法律的形式确立了高等学校的发展方向、基本制度,规范了高等学校的设立、组织和活动,明确了高校教师、学生和其他教...  相似文献   
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