班主任管理艺术初探

有人戏称在千官万权中最小的主任——班主任为“班级总统”。然而这个总统所管辖的则是来自不同的家庭、不同的成长和生活环境,性格、爱好、特长各有千秋的一群“小皇帝”、“小公主”,这又需这个总统做大量繁琐而又细致的工作,把这些“小皇帝”、“小公主”组织成一个讲文明、守纪律、懂礼貌、团结友爱、共同奋进的班集体。本文结合多年的教学实践,就有关班主任管理艺术作一初步探索。一、用爱服务于学生刚刚从小学升入中学的学生,处在活泼、好动,对什么都充满好奇的年龄,他们胆大,敢说、敢做。而这些99%都是独生子女的孩子,受着家中两代甚…     

语文教学呼唤情感

在语文教学中经常会觉得教者讲得索然无味 ,听者听得味同嚼蜡 ,这种课堂教学无疑是失败的。“善学者 ,师逸而功倍” ,这是我国古代的教育家期望达到的教学情境。所谓教学情境实质上就是“情”与“境”的交融与结合 ,也就是具有一定情感氛围的教学活动 ,而语文教学一个突出的特点 ,就是它带有很浓厚的情感因素。寓情于语文教学 ,有助于强化语文教学的特点 ,诗化语文教学 ,使语文课上得像语文课。白居易认为 :“感人心者 ,莫先乎情。”语文教学本伴随着一定的情感活动 ,每个人心中都有一根情弦 ,每一篇文章都有某种情音 ,语文课倘若“无情“ ,…