社会主义荣辱观的理论价值和时代意义

胡锦涛提出的社会主义荣辱观继承和发展了我国传统荣辱观理论、社会主义道德建设思想和社会主义精神文明建设理论。树立社会主义荣辱观,是培育新时代“四有”新人,增强党的先进性、提高党的执政能力和领导水平,夯实民族精神支柱,贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会,应对全球化挑战的必然要求。     

论如何保持党的先进性

要保持党的先进性,根本的是要在理论上与时俱进,重要的是要保持党自身的纯洁性,而关键是要不断提高驾驭社会主义市场经济的能力。保持党的先进性对巩固党的执政地位具有重大意义。     

论和谐视阈下的人的全面发展

社会是由人组成的,人在本质上是社会的人,人的不断发展,离不开社会的和谐发展。人的全面发展要在和谐社会中才能实现。和谐视阈下的人的全面发展的理论依据是马克思主义关于人的全面发展的完整学说与党的几代中央领导集体关于人的全面发展的思想和理论。当前,在生产力、市场经济、社会体制、教育等方面都存在着人的全面发展的限制因素。和谐视阈下的人的全面发展的实现途径就是:大力发展先进生产力和社会主义民主政治,加快教育事业的全面发展,深化社会体制改革。     

统一战线理论是科学社会主义的重要组成部分

无产阶级及其政党在长期的革命斗争实践中逐渐地懂得。在完成本阶级的伟大历史使命过程中,她所面临的敌人——资产阶级是极其强大的,任务是极其繁重和艰巨的。要推翻资产阶级的统治,消灭一切剥削制度。解放全人类,最终实现共产主义,仅仅依靠无产阶级一个阶级的力量是远远不够的。因此,无产     

社会主义市场经济理论研讨会在我校召开

社会主义市场经济理论研讨会在我校召开由江西省科学社会主义学会、南昌大学建设有中国特色社会主义理论研究中心、南昌大学科学社会主义研究所联合举办的＂社会主义市场经济理论研讨会＂于１９９５年１０月１１日在我校召开。中国科学社会主义学会副会长、中国人民大学教...     

中央苏区时期毛泽东思想政治教育的人学特色

毛泽东在中央苏区时期开展思想政治教育中,对"人"--广大军民高度重视和充分尊重,把唤醒人的主体意识作为展开起点;把尊重人的主体地位作为根本态度;把激发人的实践热情作为方法指向;把促进人的全面发展作为价值目标.有效地动员了人民群众参加中国共产党领导的革命事业,在创建、保卫和发展苏区中铸就了一番丰功伟绩.毛泽东的思想政治教育体现了马克思主义的人学思想,具有鲜明的人学特色.     

红色资源:坚持与拓展中国特色社会主义道路的应然资源

坚持与拓展中国特色社会主义道路任重道远,需要整合各种资源,以利其发展.红色资源与中国特色社会主义道路具有天然的血缘关系,二者形成了时代的耦合,对坚持与拓展中国特色社会主义道路具有多方面的实然价值,因此,它是坚持与拓展中国特色社会主义道路的应然资源.     

红色资源的发生学考察

红色资源是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设和改革实践中形成的伟大革命精神及其载体,是中华民族的宝贵物质和精神财富。红色资源发生的文化源泉是伟大的民族精神,理论基础是革命的马克思主义,现实依据是发展的时代形势,根本途径是丰富的实践活动。从发生学的视角考察红色资源,对于反映和揭示红色资源发生的历史阶段、形态和规律,进而合理开发利用红色资源进行中国特色社会主义建设具有重要意义。     

邓小平对毛泽东独立自主思想的继承和发展

毛泽东在中国开创了独立自主并把它成功地运用于中国革命和建设的实践 ;邓小平坚持独立自主 ,在社会主义现代化建设新时期作出了新的重大贡献 ;独立自主、自力更生无论过去、现在和将来都是我们的立足点。坚持独立自主是中国共产党人从规律层面创造的基本经验 ,具有重大的现实意义。     

试论市场经济的观念误区和操作误区

试论市场经济的观念误区和操作误区陈世润，徐静党的十四大确立了一个伟大的经济目标，即建立社会主义市场经济体制。随后短短几年内市场经济体制的运行，使中国经济建设跨上了一个新台阶，充分证明了邓小平同志关于“社会主义也可以搞市场经济”理论的正确性。但是，由于...