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关于当前高校师资激励管理的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高等院校目前在师资激励管理方面还存在着很多的局限与弊端,不利于激发教师工作动机,释放教师创造潜能。为了提高高等院校面向市场、面向世界,积极生存与发展的能力,我们必须对师资激励管理的体系和手段进行改革与完善。 相似文献
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文章基于独立学院本身的特点,阐述了二级管理中综合秘书的工作职责及存在的问题,主要以系综合秘书岗位为例,结合独立学院的办学特点,对其岗位的职责和从业人员的素质进行较为深入地探索研究,并最终提出了相应的建议。 相似文献
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陈新新 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2006,17(4):90-92
婚姻是爱情得以向纵深和高层次发展的基础,但同时也存在诸多影响和制约爱情发展的因素.为了使爱情不断升华,经久不败,夫妻必须具有强烈的爱情经营意识,同时掌握娴熟的爱情经营艺术. 相似文献
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陈新新 《南华大学学报(社会科学版)》2006,7(2):95-97
性教育是大学素质教育的重要组成部分,具有不同于中学性教育的特点和要求,必须着力于提高性道德水平和培养性实践能力。 相似文献
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领导干部身处新时代,肩负着带领广大人民群众实现中华民族伟大复兴中国梦的时代重任,不仅要具备崇高的理想信念、科学的创新理念、勤奋的学习精神,还应时刻抱持敬畏之心。领导者抱持敬畏之心,不仅是一种行为准则,更是一种人生智慧。 相似文献
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湖北省城乡教育差距的原因及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,整个湖北省已经基本上实现九年制义务教育的普及,城乡教育发展的差距主要体现在非义务教育阶段。文章通过运用协整理论论证城乡收入差距与教育差距的关系,阐明了城乡经济差距是教育差距的根本所在,并针对城乡差距的现状,提出了相应的对策。 相似文献
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消费力,果真如当前理论界所一致认为的那样,是由消费者、消费环境和消费资料三者有机结合而成吗?不。笔者以为,消费力本质上只是我们作为消费者因自身要素及相互联系而必然具有的一种能够作用消费环境和消费资仅,带来自我满足的内在属性。消费者每每为取得满足而在消费环境中与消费资料实际结合.那是消费。消费力只作为条件和手段,随消费者包括在消费之中,其构成与消费三要素是绝不可同日而语的。无论在自然界或人类社会中,任何一物之与周围地物发’生联系,对周围地物实施作用.并由此获得自我生存和发展所必需的各种信息与能量.… 相似文献