浅谈如何帮助老年人学习汉语拼音

正笔者是一位从事多年小学基础教育的语文教师,曾从事汉语拼音课程教学,在平时的教学中为了帮助孩子牢固地掌握汉语拼音,采用了一些巧计记音的办法,取得了较好的效果。去年,笔者到社区学校工作,根据老年居民用手机、电脑却不会用拼音的情况,专门为辖区内的老年人开设了拼音课。在开课过程中,发现这些老年学员随     

和谐社会视阈下的行政执行公正及其制度建构

构建和谐社会离不开行政执行公正从和谐社会的视阈探讨行政执行公正的前提是对行政执行有正确的认识,立足点是克服执行不公正;从制度入手健全与完善公共行政执行制度是解决行政公正问题的有效途径,其相应的制度建构为：公正的行政执行主体制度与公正的行政执行工作制度。     

网络环境下课堂教学策略的设计

随着素质教育的不断深入和新一轮课程改革的全面铺开,网络教学给自主性、研究性学习提供了更大的舞台。因而,网络这一先进的教学手段已经被越来越多的教师采用和广泛应用于课堂教学。本文从教学情景和学习风格两个方面对网络环境下的教学进行了策略设计,目的是优化课堂教学结构,体现学生的主体意识,发挥学生的想象力和培养学生的创新精神,从而更好地为教学目标服务。     

加强横向课题研究 促进高职院校教学与科研协调发展

本文指出了高职院校教学与科研中的不协调因素,明确了横向课题研究在高职教学与科研中的协调作用,进而确定了基于横向课题的高职科研定位,并提出了在高职院校开展横向课题研究的对策,以此来促进高职院校教学与科研的协调发展。