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作者认为教师除应具备现代人格特征外,还应折射出教师的职业色彩。教师现代人格与教师工作的价值取向和师生平等角色的构建相关。人格可以在不同的社会生活环境中生存、张扬和发展,对教师进行人格培养,使其人格具有现代特征是完全可能的。  相似文献   
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