从英语高考改革看当前我国语言政策规划

自2013年下半年以来,教育部发布了高考英语改革的信息,各个省份也陆续出台了具体的改革方案。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》更是明确提出了探索实行外语考试社会化的总方针。面对我国当前经济和社会发展的新形势,外语考试改革所引发的外语教学事业的重大调整,反应了我国语言政策在新时期的规划方向。外语教育应当抓住契机,对国民外语教育现状进行科学总结,并对国家外语人才和资源的需求进行客观具体的分析。     

英语变构教学的特性分析

变构学习模型聚焦于教与学中学习者所遇到的认知障碍,将影响学习过程的各种复杂因素整合为变构教学环境,干预学习者的概念系统,进而促进学习者概念体的转化、知识炼制和调用,最终帮助学习者进行有效学习。与自然学科教学不同,英语教学具有自身的特殊性,所以在应用变构学习理论时,需要结合理论和实践两个层面进行具体分析。