农村未成年人违法犯罪的原因与防治措施研究——以陕西省为例

为了研究农村籍未成年人违法犯罪问题,采用了实证分析和思辨分析相结合的方法,以陕西省为例,通过实地调研,对陕西省农村未成年人违法犯罪的现状及特征进行了详细分析。调查研究的结果表明:价值观念扭曲、家庭教育功能的弱化与缺失、学校教育的错位以及农村社区功能的不健全是导致农村未成年人违法犯罪的主要原因,并据此提出了相应的预防和减少农村未成年人犯罪的相关政策建议。     

重视教师在建设精神文明方面的作用

建设社会主义精神文明,人人有责。但是,我认为,积极发挥广大教师在这方面的作用尤为重要。 第一、这是由目前教师在全部人口构成中的比重以及教师的职业特点所决定的。 在我国人口构成中,有65％是三十岁以下的青少年。他们之中大多数在各类学校学习,按79年我区的统计数字,全区共有大、中、小学教师22,957人,占全区就业(包括集体企业)人口的5.3％。即就业的每19个人中,就有一个是教师。     

中国农民犯罪的压力—反应成因分析

通过论证压力—反应模式在研究中国农民犯罪中的适用性,构建出中国农民犯罪成因分析的理论模式。运用此种模式,系统地分析了农民犯罪的发生机理和深层次原因,认为经济压力是农民犯罪的主要动因,并且对包括历史的、主观的、环境的、技术的等多方面的经济压力的来源进行了进一步细致的分析。     

智力、智力开发和现代教育

一现代教育指的是在工业革命之后所发展起来的现代社会的教育。因为它是在中世纪传统教育的基础上,适应现代生活和现代化建设多种多样的需求而发展起来的,所以它与古代及中世纪的教育有重大区别。这种不同是由于社会经济形态的变更所决定的。在古代,农业是刀耕火种,手工业也很简陋。只要有对于自然的一般常识即能进行生产。在中世纪,传统的农业靠水利灌溉、人畜自然肥料,农业和手工业中运用的工具都很简单,没有文化知识也能勉强对付。在这两个阶段,手工业者和农民主要是拚体力、凭经验,与科学文化知识关系不大。因为经济发展中没有对劳动者教育水平的需求,所以在古代和中世纪,教育主要是为奴隶主、封建主服务的,所着重的也主要是为巩固其统治地位所需要的有关政治、军事以及与此相连的文化知识(主要为文、史、哲学、语言)、道德品质的教育,而与大多数人所从事的生产劳动关系不大。     

农民犯罪的经济原因分析

当前农民犯罪率一直居高不下,已成为我们建设社会主义新农村、构建和谐社会的重要障碍。本文认为导致农民犯罪的诸多成因中,经济原因是最主要、最根本的原因。农民犯罪的根源在于农民的贫穷和落后,是农民在生存条件不断恶化,面对巨大的经济和社会压力,心理承受力和忍耐力弱化的应激反应。     

世界潮流：各国公共管理急转型——访上海交大公共管理系主任顾建光教授

中国入世后，首当其冲的是政府行政管理等众多的社会公共管理如何与WTO规则对接的问题。目前，当务之急是我们必须熟悉世界各国关于公共管理的沿革、现状与发展，了解与研究其理论与实践的问题。为此，本刊记者专程采访了上海交通大学公共管理系主任、全国MPA教育指导委员会委员顾建光教授，请他介绍当今世界各国公共管理的现状和变化。     

更新教材 增强学生的专业意识

我校的精细化工专业是1994年经国家教委批准后成立的新专业，该专业的学科基础是化学和化工。为了“面向未来，面向世界，面向现代化”，培养高层次的后备科技人才，以满足人才市场日益增长的更高需求，我们完全有必要从高起点开始，对专业进行拓宽和改造。专业的拓宽和改造。首先应从教材的拓宽和改造人手。卜I更新教材，开拓视野在化学学科中，单质炸药的合成属于有机会成中的硝基化＿物范围，实际上也是精细化工产品中的一类。为了培养知识面宽、适应能力强、具有较强的技术更新和产品开拓能力的学生，更新教材首先必须加强专业基础理论…     

宁夏经济发展战略中若干问题探讨

胡耀邦同志在党的十二大政治报告中指出:“在全面开创新局面的各项任务中,首要的任务是把社会主义现代化经济建设继续推向前进”,“促进社会主义经济的全面高涨”。宁夏是个回族自治区,为了贯彻十二大的精神,实现全国在不断提高经济效益的前提下,工农业年总产值翻两番的总目标,我们从宁夏实际出发,认清区情,明确宁夏的经济发展战略,提出宁夏的经济战略目标和达到目标所应采取的措施,尽快地发展宁夏经济,具有重要的意义。宁夏经济发展战略涉及问题很多,需要进行深入研究,我们仅就其中几个问题谈些想法。     

努力营造戏曲舞台气氛适应现代观众审美心理

为了使传统戏剧适应现代的需要，应站在战略性的高度思考，深层次、带有理论研究性地寻找戏曲的传统美学与现代美学的契合点，在营造戏曲舞台气氛上多花心思，以适应现代观众审美心理，并提出了相应的观点。     

论研究民族地区人才问题的迫切性

人才乃建设之本。在现代,产品的竞争,在实质上就是科学技术的竞争;而科学技术的竞争,归根结底乃为培养人才的竞争。因此,人才问题为世人所瞩目。一个地区、一个民族要繁荣富强、兴旺发达,关键在于人才培养。特别是现在,我国已进入社会主义建设新时期。要实现经济振兴,建设社会主义精神文明,都离不开人才。正如邓小平同志所说的:“人才不断涌现,我们才有希望。”这个道理完全适用于民族地区。所以,以民族地区的经济、社会发展的需要看来,研究民族地区的人才问题,促进人才不断涌现,乃是十分必要的。我国是一个多民族的社会主义国家。从我国的这种国情来说,我们所说的人才,就应该是全国各民族人民之才。因此,要促进全国的人才不断涌现,就不但要研究汉族中的人才,而且也必须要研究少数民族中的人才;不但要研究沿海诸先进省份的人才,而且也应该研究西南、西北民族地区的人才。这对于开发大西北,迎接全国经济振兴,提高整个中华民族的科学文化水平,