坚持“四步走” 走活流动人口“一盘棋”

流动人口计划生育＂一盘棋＂工作是国家对流动人口计划生育服务与管理＂三年三步走＂的战略部署,为有效促进流动人口计划生育工作＂一盘棋＂格局的形成,近年来,西安市以建立＂统筹管理、服务均等、信息共享、区域协作、双向考核＂的工作机制为核心,     

论中国传统文化关于人的素质的思想

中国传统文化注重人的道德素质培养 ,主张通过重生修身、重德养性、重学教化 ,培养“不可夺志”的独立人格 ,追求“内圣外王”的理想人格。对其具有积极意义的一面 ,可以学习借鉴 ;而对其时代、阶级的局限性及理论的片面性 ,应该予以摒弃。     

关于人的素质的两个理论问题

人的素质是人的属性、特性、本质在现实的人身上的具体实现。先天生理条件是人的素质的自然物质基础 ,但作为人的素养和品质主要是后天教育和训练的结果。人的社会关系、社会实践是多层次、多方面的 ,因而人的素质也是由自然、社会、职业等多层次 ,德、智、体、美、情感、实践等多方面要素所构成的系统。创新意识和创造能力是人的综合素质的集中表现     

教育创新是建立我国人力资源优势的必然要求

当今世界,人力资源是第一资源的观念日益深入人心。要建立我国人力资源优势,关键在教育。只有坚持教育创新,才能有效促进人力资源开发,人力资源开发包括对劳动力人口的教育和培训,配置和使用等环节,离开对劳动力人口的教育和培训,对其配置和使用就失去了必要的基础。由于受根深蒂固的传统文化负面因素的影响及一系列现实原因,我国目前的教育观念、教育内容和教育模式等已明显滞后于我国经济和社会发展的需要,滞后于人的全面发展的需要。面对我国人多才少、国民素质偏低的客观现实,必须把创新的时代精神贯彻到教育领域,必须进行教育创新。教育创新是提高民族整体素质和民族创新能力的必然要求。民族素质是一个民族、一个国家人民的基本品质,主要包括思想道德素质和科学文化素质。民族创新能力是民族素质的集中体现。