寓党史研究于现实教育——评《中国在共产党领导下崛起》

历史是现实最有力的明证。对于史学工作者来说,改变为历史而研究历史的“纯史学”观,通过科学总结历史和客观评价历史为现实提供宝贵的经验和教训,用历史进行生动的现实教育,这是他们更富意义的工作和更具社会价值的责职。在党史学界,如何联系实际来研究党史,把党史研究同现实教育紧密结合起来,则更是时代向党史工作者提出的迫切要求。新近由浙江人民出版社出     

民族自治地方立法规范化问题探析

《立法法》的颁布实施，标志着我国立法行为法治化时代的到来，民族自治地方立法作为整个社会主义立法体制的重要构成部分，在新时期，迫切需要将其纳入统一的社会主义法制系统中加以规范。作者依据法理学原理，结合民族自治地方立法实践，对目前开展民族自治地方立法规范化工作的必要性、内容、方法及其意义进行了全面系统地探讨。     

南京高校学生环境意识的调查与分析

采用问卷调查法,从环境知识、环境态度、环境行为、环境意识和环境教育等方面,对南京高校部分大学生的环境意识状况进行调查、分析和总结。通过分析得出以下主要结论:第一,当代大学生总体上具有较强的环境意识,但在实践中的环境行为表现却存在相对滞后的现象;第二,非环境类专业学生与环境类专业学生在环境知识、环境态度、环境行为、环境意识等方面的表现虽有一定差异,但差距较小;第三,大学生中女生比男生对于环境问题的关注度要高,态度更为积极;第四,当代大学生接受环境教育的主要渠道来自于电视、学校教育和互联网等。对此,笔者提出相应的建议:一要充分发挥电视、互联网的功能,广泛开展社会性环境教育;二要努力推进学校环境教育的制度化,促进学校环境教育的平衡发展;三要建立环境道德行为的激励和监督机制,引导青年学生的行为向积极的方向发展。     

我国知识产权质押融资：实践样态和立法制度审视——基于知识产权战略和民法典编纂的背景

对我国知识产权质押担保制度的研究命题，基于我国知识产权战略而起的知识产权质押融资实践热潮和民法典编纂立法热点的双重背景。丰富的知识产权实践样态为制度研究提供了充分的实证基础，梳理和厘清实践样态中的问题，可以为我国相应政策实施提供理性建议和对策，对我国知识产权质押制度的审视和立法检讨，也便于为民法典物权法分则编纂中相关制度修订提供建议和意见。