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1.
"政治路线确定之后,干部就是决定的因素"。使用干部推动改革发展,要重用那些政治上强、能够驾驭全局、敢抓敢管的"狮子型"干部。"狮子型"干部个性鲜明,不畏阻力;为人正直,敢抓敢管,更多是驾驭全局、破题改革的中坚力量。主政一方的党政一把手更需要这种"狮子  相似文献   
2.
传统形而上学把存在分裂为现象和本体两个世界 ,否定现象世界 ,追求本体世界。海德格尔把时间与存在联系起来 ,把时间阐释为理解存在的视域 ,他的时间是共时性的三维的时间。从这种时间观出发 ,海德格尔回到了人们生存活动的世界。通过这种回归 ,传统形而上学的现象与本体、主体与客体、人与世界 ,以及人本身、物本身的分裂等得到了克服  相似文献   
3.
商务英语教学本身是具有经济效益的,实现成本—效益最佳是教育产业生存和发展的最终目的。只有逐步树立效益观念和成本意识,才能有效的寻求被培训者、学生、企业、学校及社会的最佳效益结合点,使之取长补短,相得益彰,实现互利共赢,促进商务英语教学效率与收益率的提高。  相似文献   
4.
回归生活世界的哲学   总被引:2,自引:0,他引:2  
西方传统哲学是一种知识论哲学,现代西方哲学要求超越知识论,走向存在论,回归生活世界。原因在于知识论哲学的基础主客二分模式难以解决主客体的统一问题,在近代陷入了自我中心的困境,回到人依寓于世界的生活实践的基础就摆脱了这一难题;知识论哲学以科学为榜样,但科学日益暴露出局限性,因而要求回到科学世界的基础——生活世界,超越科学主义;知识论哲学认为知识高于生活;为了求知而遗忘了人和人的生存,现代哲学认为生活高于知识,知识必须以生活作为根基。通过回归到生活世界,在知识论哲学中感性与理性处于分裂状态的人实现了统一,成为完整的人;在知识论哲学中人与世界的对立也在生活实践中取消了,人与世界是和谐统一的关系。  相似文献   
5.
在改革浪潮里中流击水,特别是在一些问题较多、矛盾突出的地方,既需要"老黄牛"式干部的"韧劲",也需要"狮子型"干部敢想敢干的"闯劲"。"狮子型"干部们"虽是搏兔,亦全其力",个性鲜明,不畏阻力,为人正直,敢抓敢管。他们不同于大多数岗位需要的"循吏",更多是驾驭全局、破题改革的中坚力量。特别是主政一方的党政"一把手",更需要这种  相似文献   
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