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蒋雯雯  饶欢 《南方论刊》2012,(4):111-112
基础教育问题是关系到国民素质和社会公平的基本问题,本文在研究长沙市基础教育发展现状的基础上,分析其非均等化的原因,并相应提出推进基础教育公务服务均等化的建议措施。  相似文献   
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