基于社会发展代价支付的方法论思考

社会的发展必然伴随着代价的产生,关于社会代价支付的方法论分析,主要基于发展的主体与客体在代价中所承担的角色,以及主体在自身认知和能动范围内的合理规划及操作,最为关键的是如何处理好在发展过程中"度"的问题,以此达到以最小的社会发展代价获得社会更好的发展.     

人的现代化与青少年德育--关于新形势下增强德育针对性和实效性的思考

在新的历史条件下,我们面临着两个重要的现代化任务,一是以经济、政治和文化发展为重点的社会现代化任务;二是以培养高素质国民为重点的人的现代化任务.改革开放以来,我国的经济发展和社会现代化进程明显加快,成绩举世瞩目,让广大人民群众特别是青少年大受其益又深受鼓舞.随着改革的不断深入,体制转轨,社会转型,观念转变,我们碰到了许多新情况和新问题.     

基于社会发展代价支付的方法论思考

社会的发展必然伴随着代价的产生，关于社会代价支付的方法论分析．主要基于发展的主体与客体在代价中所承担的角色，以及主体在自身认知和能动范围内的合理规划及操作，最为关键的是如何处理好在发展过程中“度”的问题．以此达到以最小的社会发展代价获得社会更好的发展。     

全球风险社会视域下中国社会转型的哲学判断——从庄友刚的一个批判谈起

从吉登斯的视角来说全球化的重大结果之一就是人类进入了风险社会,关于风险社会的实质,本人更倾向于它是资本和私有制在全球无限扩张的结果,同时也是资本主义固有矛盾在全球的表现,本文就是在风险社会的视域下,客观展现中国经济转型的过程,进而从哲学的角度加以把握,以此判断中国社会的发展趋向不会进入西方所谓的全面风险社会。