首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
丛书文集   1篇
综合类   3篇
  2013年   1篇
  2011年   1篇
  2008年   2篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 78 毫秒
1
1.
当今社会需要的是综合性复合型人才,诗书满腹不代表有社会生存能力,只有综合素质提高才能在社会上有竞争能力,而加强科学合理的口语训练正是提高学生综合素质的有效途径。本文从口语训练的重要性、口语训练的途径以及训练应注意的实际问题等方面谈如何加强口语训练,以提高学生综合素质。  相似文献   
2.
幼儿语言表演艺术是培养幼儿综合素质的艺术形式,它对幼儿有素质培养和艺术造就两个层面的教育意义。为此,指导幼儿进行语言表演是对高专学前教育专业学生专业能力的严峻考验。本文从高专学前教育专业的教学实际出发,以提高学前教育专业学生语言表演指导能力为目的,从指导任务、指导原则、多种表演内容的指导策略等角度,分析、研究、说明了指导学生进行语言表演训练的模式。  相似文献   
3.
教师正确的教学态度和科学先进的教学理念与方法对于提高课堂人气指数具有重要意义。成功的课堂教学需要教师以激情演绎好每一节课。  相似文献   
4.
教师是学生的榜样,模仿的主要对象。在“幼儿教师口语”各项技能训练中,缺少不了教师有力的示范和指导。笔者从教师自身专业指导能力出发,通过教学中的几点创新,为“幼儿教师口语”教学中,高专院校教师职业能力提出了新的要求。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号