江西乡土文化与青少年思想道德教育浅议

江西乡土文化有着十分丰富的内涵,对提升青少年的思想道德水平有着重要意义。借助江西乡土文化教育青少年,不仅要营造具有乡土特色的校园文化环境,充分发挥教师的示范诱导作用,还应借助文学艺术的形式,着力弘扬乡土文化,注重教育形式的有效性。     

江西文明进程中的生态问题探研

江西在文明进程中出现了诸多的生态环境问题。人口的急剧增加,掠夺性的开发方式,人类中心主义,以及对水利设施管理的忽视等是古代江西生态问题产生的主要原因。透过江西文明进程中的生态问题,我们可以获得许多有益的启示。     

明清两代江西抚州地区商品经济发展的水平

明清两代,江西抚州地区统辖临川、崇仁、宜黄、乐安、金溪、东乡六县,有土地面积10,800平方公里。对这一粮食生产较为发达的丘陵地区的商品经济发展水平的深入探讨,有助于我们认清作为典型农业区的江西的历史面貌,了解抚州乃至于江西近代经济落后的历史根源有所裨益。舛谬之处,敬请专家学者指正。     

现代价值观念建构浅论

价值观念现代化是经济社会现代化的前提。中国传统价值观念与现代经济建设间存在诸多矛盾。我们只有大力发展社会主义市场经济,吸收传统文化中的优秀成分,借鉴西方现代价值观念,才能成功地建构与现代经济建设相适应的价值观念。     

黄老治国思想及其现代价值

黄老治国思想是我国古代治国理论中的宝贵财富。其清静无为、以法而治、文武并行思想对西汉前期的统治政策产生过重大影响,对当代公共管理也有着重要的借鉴意义。     

江西红色资源与青少年思想道德建设略论

红色资源是江西特色鲜明的优势文化资源，对青少年树立正确的理想信念、提升对祖国的深厚感情、增强集体主义观念有着重要的教育意义。深入挖掘红色文化资源，不仅要大力发展影视文化、建立红色资源网路平台，而且要对各色文化资源进行综合开发，精心打造红色文化精品。同时对青少年进行红色文化教育，必须注意教育形式的有效性。     

王安石的人才思想及其价值审视

王安石对人才的培养、选拔、任用、管理及考核均提出了较为系统的主张，这既是北宋中叶社会矛盾激化的产物，也与王安石自身的人生体验和中国传统的人才观念相关联。作为王安石革新体系中的重要组成部分，其人才思想中的许多闪光点对我们今天人才工作的展开仍有着重要的借鉴意义。     

明代江西书院浅论

明代江西书院浅论魏佐国朱明时期，江西地区的书院教育得到了长足的发展，在中国书院发展史上占有重要的地位，对其发展的主要表现与原因进行深入的探讨颇有价值。一、明代江西书院发展的主要表现明代江西书院的发展程度超过了以往任何一个时期，其主要表现是：（一）书院...     

对新时期江西宗教文化资源开发的理论思考

江西有着深厚的宗教文化底蕴。在新的历史时期,发展宗教生态旅游、开发宗教文化产业、努力推进宗教文化研究,不仅有利于增强我省旅游产业的竞争力,促进当代文学艺术的繁荣,而且可提升江西的区域影响力。鉴于开发宗教文化资源的复杂性,江西宗教文化资源开发必须坚持开发与保护良性循环、经济效益与社会功能兼顾、宗教文化资源与其他文化资源共同开发以及挖掘宗教文化内涵与避免封建迷信蔓延相结合的原则。