排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
对当前大学课程考核模式改革的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
大学课程考核不仅是检查学生知识掌握程度、检验教师教学效果的重要手段,同时也是学校教育目标实现的重要导向工具。改革传统的课程考核模式以适应21世纪的人才培养要求势在必行。本文在对传统课程考核模式进行反思的基础上就考核的观念更新、形式创新等几个方面进行了探讨。 相似文献
2.
试述高校教师管理的激励策略 总被引：1，自引：0，他引：1
黄亚红 《白城师范学院学报》2008,(4)
激励策略是现代领导管理艺术的重要组成部分,将激励理论与策略科学地运用于高校教师的管理与培养,有助于激发广大教师的工作积极性和创造性,使其内在潜能得以充分发挥,同时也是高校以人为本,建立现代化管理体制的重要策略。 相似文献
3.
正引领孩子们迎接阅读辉煌的黎明,借助阅读的小舟驶向成功的彼岸幼儿期是儿童个性形成的重要时期,又是社会化逐步形成和发展的时期。一些家长只知道孩子应该从小培养,但是他们忙于工作,没有更多时间去了解孩子、关心孩子。那么这就需要我们教师帮助家长提高教育能力,争取家长的 相似文献
1