以文“化”人构筑班级文化建设的“立交桥”

人总是在一定的文化环境中成长。从一定意义上讲,教育的本质就是使人们获得和享受文化。文化氛围、文化活动对人的熏陶虽发生于潜移默化之中,但对人们的交往行为、思维方式、实践活动等方面的影响却深远持久。班集体是学生在校活动的主要场所,所以积极向上的班级文化对学生的道德品质和健全人格的形成都有重要的意义。     

论抗日根据地的货币斗争

货币是国民经济状况的综合反映,是联系各生产环节的纽带。它既取决于经济,又反过来给经济以重大影响。抗日战争时期,我党的货币斗争是整个经济战线的重要组成部分,它关系着革命战争的成败,抗战初期,我党创建的许多抗日根据地是敌占区、国统区、解放区“犬牙交错”的地方,表现在金融、贸易和市场流通领域上是敌伪币、法币和边币并行,土票和杂钞混用。这种情况,决定了它们之间不可避免的要进行一场你死我活地争斗。当时抗日根据地货币斗争的主要对象是伪币和法币,斗争的目的是为了建立解放区独立自主的经济体系和统一的货币市场,争夺物资,发展生产,保证军需民用,打击敌人,巩固自己。现试就货币斗争的若干经验作些探讨。     

学习马克思主义 划清两种人权观

人权问题是当代国际政治斗争的焦点之一,一个时期以来,国内外反动势力借用人权问题,以符合自身利益要求的人权形式来攻击社会主义制度和人民民主专政,干涉各个主权国家的内政,为颠覆和干涉社会主义国家的政治目的服务。对此,我