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1.
浅论在生物化学实验教学中对学生创新能力的培养   总被引:6,自引:0,他引:6  
实验教学是生物化学教学的一个重要环节,它不仅可以加深学生对所学理论知识的理解和巩固,掌握实验基本操作技能,更重要的是培养学生实际动手能力、独立分析解决问题的能力,以及初步的科研及创新能力。文章列举了生物化学实验操作过程中的许多实例,论述了在生物化学实验教学中如何充分利用现代教育的技术和手段,认真开设好综合性实验、设计性实验、探索性实验,改革陈旧的考试方法,制定激励机制,从而有效地促进创新人才培养的道理。  相似文献   
2.
本文运用行列式法通过也纳、举例对化学动力学中的对峙、平行、连串等一级系列复杂反应的动力学方程进行求解.  相似文献   
3.
坚定社会主义信念黄德超一、人类对理想社会的追求与历史发展的走向自从有了人,便有了人类社会;有了人类社会,便有了人类对理想社会的追求,追求公正合理的理想社会是人类的一个永恒主题。中国古代的儒家学者依据孔夫子在《礼记·礼运》中,为人类设计了一个理想的大同...  相似文献   
4.
根据污染生态学的发展历史,归纳了污染生态化学、复合污染生态学、污染生态毒理学、污染进化生态学、污染生态修复学、污染治理生态工程学、污染生态物理化学和污染控制微生物生态学八个分支学科的研究特点,阐述了重金属污染生态学、微生物污染生态学等前沿领域研究特色及今后发展方向。  相似文献   
5.
高校思想政治理论课社会实践教学机制建构初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会实践教学是提高马克思主义理论和思想品德课教学效果的重要途径和重要环节。本课题组在对福建省医科大学500份学生问卷调查的基础上,分析思想政治理论课社会实践存在的问题,指出高校思想政治理论课应积极探索社会实践教学运行机制,逐步完善社会实践教学保证机制,创建合理科学教学评估机制,建立思想政治理论课社会实践实习基地,使社会实践教学规范化、制度化。  相似文献   
6.
本文运用行玩式法通过归纳、举例对化学动力学中的对峙、平行、连串等一级系列复杂反应的动力学方程进行求解。  相似文献   
7.
通过对江西省抚州市临川区城区人口中的听残、言残和听言残三种残疾患者的病因、发病率、发病年龄、级别构成、出生时间等情况的全面调查,发现引起听残和听言残的后天因素远大于先天因素,后天因素以药源致残为主,患者失聪年龄多出现在0~3岁,而听言残一经出现,多为重度残疾。  相似文献   
8.
9.
建国头七年,我国通过农业合作化运动,胜利地完成了我国农业社会主义改造的历史性任务。在农业社会主义改造的历史过程中,中国共产党创造性地运用马克思列宁主义的基本原理,结合我国的具体情况,开辟了一条有中国特色的农业社会主义改造的道路,积累了丰富的成功经验。关于我国农业社会主义改造的成功经验,学术界一致认为包括以下三个方面:(一)从我国实际出发,采取先合作化,后机械化的方针,“趁热打铁”,在土地改革完成后,不失时机地引导农民组织起来,走互助合作的道路。(二)遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则,采取说…  相似文献   
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