构建学习型图书馆

组织具有学习能力,是其获得可持续发展的保障.构建学习型图书馆,是建设学习型社会的要求,是适应网络社会人们对信息服务需要的要求,是提高图书馆管理水平的要求.按照彼得·圣吉的五项修炼理论,构建学习型图书馆要从系统思考、确立共同愿景、改善心智模式、自我超越、团队学习等几个方面来实现.     

大学生心理健康教育误区及教育原则探讨

我国大学生心理健康教育还存在着"心理健康教育等同于思想政治教育"、"纯心理咨询化"、"过分重视心理测量"和"过分重视心理障碍咨询"等误区。对心理健康教育原则进行探讨,以期探索高校学生心理健康教育方法和模式。     

试论信息环境下高校图书馆功能的转变

新时期,高校图书馆传统的工作方法、思维模式,已不能滿足社会的发展和高校改革创新的需求,顺应时代的要求而发展变化,更好地为高等教育培养人才服务。     

论民族地区高校图书馆建设问题

民族地区高校图书馆建设是民族地区高等教育的基础性工程,加强民族地区高校图书馆建设一定要适应图书馆自动化、信息化、网络化的发展趋势和要求。就如何加强民族地区高校图书馆建设进行了一系列探讨。