排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 5 毫秒
1
1.
高校学习贯彻教育规划纲要,＂其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题＂。内化和践行以生为本的教育教学观念,是回答这一重大问题的根本路径和根本要求。文章从高校认识和践行以生为本面临的一些现实问题出发,从以生为本的时代价值、大学生的成人、成才、成功和大爱传递等五个方面,阐述了高校以生为本的着力点,文中关于思政课教学的＂问题为纲＂、＂大学生思想政治工作的人性化和个性化＂、学业有成的＂二能三会＂、＂创新品质和创新教育＂、＂大爱传递的三个方面＂等,都提出了一些目前高校在怎样培养人上亟待解决的一些问题,这对于提高人才培养质量和建设高水平大学具有时代意义。 相似文献
2.
走出人生价值追求的误区黄金声，张海赴人生价值的追求是个体对人生目的和意义的领悟与践行。在人生道路上，追求什么样的人生价值以及怎样去实现人生价值，既关系到个体自身的前途与发展，又关系到社会的进步与未来。我国的改革开放，发展市场经济为人生价值的追求提供了... 相似文献
1