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齐小艳 《内蒙古民族大学学报》2010,16(6)
从古罗斯国家到莫斯科中央集权制国家的形成,从沙皇伊凡四世到彼得一世、叶卡特琳娜二世,再到19世纪俄国大改革之前的尼古拉一世,历代沙皇的改革事业都涉及到地方管理制度的改革,这一切使得俄国在地方管理方面形成了独特的历史传统.俄国地方管理历史发展的结果为立法者指引了未来改革的趋向. 相似文献
2.
学校对学生的教育培养主阵地在课堂,课堂的健康和谐与否对学生的全面和谐发展起决定性作用.因此,如何构建健康和谐的课堂,促进学生的健康和谐发展,就成为当前教师要解决的问题.新课标下的中学语文课堂,除了教给学生语文知识、能力、学习方法外,语文教学更应适应社会的发展,挖掘语文人文功能,重视学生的心理健康,实现三维目标教学,从真正意义上促进学生的全面发展. 相似文献
3.
齐小艳 《山西高等学校社会科学学报》2008,20(3):130-132
19世纪50、60年代,俄国沙皇亚历山大二世进行了一次自上而下的改革。改革最深远的影响是大批取得了自由身份但缺少土地的农民涌进城市做工,促进了资本主义的发展。改革是不彻底的,但毕竟已迈过了最艰难的一步。具有地方自治性质的改革虽然色俄国只存在了50多年,但它对俄国社会政治生活中的影响和作用却不应忽视,同时我们对它的历史地位应给予一定程度上的肯定。 相似文献
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