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泥石流的突发,让孩子们感到无助、恐慌甚至绝望,如何让孩子们尽快走出心理阴霾,找回自信找回自我,本人通过实际案例总结出了九点经验,既成功的转化了学生的心理,又激发了学生学习的兴趣,让学生成为健康、快乐拥有幸福的人.
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最近班上出现了一头“小犟牛”,脾气特别大,谁也惹不得,若有一点不高兴,立即就会“大闹天空”,这可急坏了班里的老师和家长。
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泥石流的突发,让孩子们感到无助、恐慌甚至绝望,如何让孩子们尽快走出心理阴霾,找回自信找回自我,本人通过实际案例总结出了九点经验,既成功的转化了学生的心理,又激发了学生学习的兴趣,让学生成为健康、快乐拥有幸福的人。
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