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高职院校就业指导工作问题的探讨与路径的研究,对于指导专科学生顺利就业和提升就业指导教师的工作水平有重要的现实意义.针对当下就业工作中存在的就业指导工作理念固化、就业指导方式单一落后、就业指导工作积极性有待加强、就业指导教师队伍不稳定等问题,可以从创新就业指导理念、加大就业指导力度、提高就业指导积极性、完善队伍建设四个方... 相似文献
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于镇洲 《创新创业理论研究与实践》2021,4(24):161-163
在高职院校学生资助工作中,高职院校班主任是班级资助工作的基层主体,是资助工作的落实者、资助效果的反馈者、资助对象的教育者,担任了至关重要的角色.然而在传统的资助程序中,班主任存在政策覆盖面不足、程序规范不到位、育人效果不强等问题.通过江苏工程职业技术学院建筑工程学院贫困生认定工作实例,从微观角度对班主任的资助工作展开探究,为高职院校班主任提升资助工作实效性提供经验思路. 相似文献
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