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1.
王造时于1929年8月至1930年8月跟随拉斯基在伦敦大学政治经济学院学习,接受了拉斯基的费边社会主义思想。回国后,他极力推崇拉斯基的思想学说,紧跟拉斯基思想变化的步伐,终身致力于改良主义的救国道路。 相似文献
2.
区域科技资源配置能力的综合评价 总被引:1,自引:1,他引:0
本文基于区域科技资源配置能力的内涵和结构,从科技资源配置强度、配置结构、配置成效、配置环境四个方面构建区域科技资源配置能力评价体系;根据2005年的统计数据,采用统计分析和模糊评价方法对各指标变量进行客观赋权,并建立模糊综合模型;通过对我国区域科技资源能力的综合分析,找出科技资源配置在不同区域上的优劣,为提升区域科技资源配置能力提供决策依据。 相似文献
3.
曹艳萍 《榆林高等专科学校学报》1996,(1)
化学,是一门源于实践而又高于实践的科学.因而化学实验教学在化学教学中占有重要的位置.化学实验课就其目的而言涉及两个方面:学生智能的培养和技能技巧的训练.我们进行实验教学不仅在于通过实验加强学生对实验技能的掌握和加深对理论的认识,而且更重要的是通过实验教学培养学生用实验的方法研究化学规律的能力.要具备这种能力,不仅要有熟练的实验技能技巧,而且还必须具备较高的智能,二者是相互依存,缺一不可的.但就高师化学实验教学的现状看,不少教师对学生动手能力的培养较为重视,而忽视了智能的培养.这直接影响着学生综合能力的提高.笔者认为在化学实验课教学过程中对学生智能的培养应注意以下几点: 相似文献
4.
从文化分析出发及文化认同的角度,探讨张爱玲的小说《金锁记》中主人公曹七巧从受虐到施虐的心理转变机制;探寻“多年媳妇熬成婆”而成了婆婆的老媳妇却又虐待新媳妇这一中国社会文化现象的历史文化成因。 相似文献
5.
劳动价值论既是马克思主义经济学的基础和核心,又是我国新国民经济核算体系的理论基础。然而多年以来,对于劳动价值论的认识,仍然存在众多矛盾和分歧。因此深化对劳动和劳动价值理论的研究和认识,不仅是经济理论建设和改革创新的需要,而且对加强国民核算理论建设和宣传国民核算的理论和方法,都有其非常重要的意义。深化劳动价值认识的两个方面 深化对劳动价值论的研究和认识,主要包括两个方面,一是要认定科学技术和经营管理劳动不仅能创造价值,而且能创造更多的价值;二是认定按资分配和按技术要素分配的必要性和合理性,在分配… 相似文献
6.
路德维希·费尔巴哈作为德国古典哲学阵营中的唯一一位唯物主义哲学家,为恢复唯物主义的权威作出了不可磨灭的贡献。然而,费尔巴哈并不是一位彻底的唯物主义者,当他涉足于社会领域时,他便陷入了历史唯心主义,正象马克思和恩格斯所指出的:“当费尔巴哈是一个唯物主义者的时候,历史在他的视野之外;当他去探讨社会历史的时候,他决不是一个唯物主义者。”特别是在他的宗教伦理学说中充满了唯心主义观点。 相似文献
7.
蒋艳萍 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2008,9(5):77-80
在具体的文学文论研究中,宇文所安创造性地将文本细读与语境还原相结合,既体现出其始终以文本为中心的研究立场,也反映出其敏锐的历史穿透力,这种解读模式摆脱了机械式、刻板化的弊病,呈现出文本、读者、作者的三者互动。 相似文献
8.
当前,建立社会主义市场经济体系的中心环节,是构建合格的市场经济主体,转换国有企业经营机制,建立现代企业制度,为了更好的促进国有企业经营机制的转换,推动现代企业制度的建立,我们有必要对国有企业改革方向,自身机制对策取向进行研究和探讨。 相似文献
9.
付坚强 《南京农业大学学报(社会科学版)》2005,5(3):54-58
高等学校由于其本身的特点,在办学中必然要享有办学自主权。但另一方面,高等学校的办学自主权从其特性来看属于公权力,因而必须要接受司法的最终审查。但是鉴于高等学校的办学自主权对于高等学校实现其办学目标的至关重要性,因此,司法对其办学自主权的审查必须掌握在一定的度的范围内,以确保高校办学目标的实现。 相似文献
10.
大学英语教学的基本任务是教会学生熟练掌握英语这个交际工具,从而使其具有相当水平的交际能力。语言学家认为:交际能力包括听、说、读、写等四项技能。实践证明,在一般情况下,学生外语听说读写能力高的,思维能力也比较强;而思维能力强的,读写 相似文献