OBE理念下的混合式教学改革研究——以商务信函写作为例

目前,OBE理念被广泛应用于课程体系建设、教学改革等领域,混合式教学也被视为传统学习和在线学习方式的优势结合,是未来高等教育发展的重要趋势之一。该文基于陕西省某高校,对商务信函写作课程进行基于OBE的混合式教学改革,通过对比该课程在实施OBE混合式教学改革之前和之后的学生畅课学习数据和成绩,发现基于OBE理念的混合式教学改革能够明显提升学生参与度,并对学习效果产生正向的影响。