关于科研管理网络化的几点思考

科研管理网络化是信息时代科研管理手段的一种变革,对实现科研管理创新,促进科研管理决策科学化,提升科研管理水平具有重大的现实意义。加速科研管理网络化进程需要解决三大问题,一是提高认识,更新观念,增强紧迫感和责任感,二是统筹规划,合理安排,实现科研管理的标准化和规范化,三是以人为本,强化管理人员和科研人员的网络素质。     

浅谈多媒体环境下《英语国家概况》的教学

上个世纪90年代以来,多媒体技术迅速兴起、蓬勃发展,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,正在对人类的生产方式、工作方式乃至生活方式带来巨大的变革.同样,多媒体技术对教学也产生积极的效应,能为学生提供最理想的教学环境.     

浅谈多媒体教学的作用与优势

20世纪90年代以来,多媒体技术迅速兴起并得到了蓬勃的发展,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,也对教育、教学过程产生了深远的影响.因为多媒体图、文、声并茂甚至有活动影像,所以能提供最理想的教学环境.它改变了教学模式、教学内容、教学手段、教学方法,最终也会导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的变革.     

民办高等教育发展的制约因素与对策研究

本文从分析我国民办高等教育发展的现状入手,阐述了制约民办高等教育发展的约束因素,探讨促进我国民办高等教育发展的对策.     

英语翻译教学的意义及其教学方式

英语翻译教学的意义及其教学方式何淑贞本文就英语教学中翻译教学的意义、地位及其教学方法作一探讨，以求引起教育界同仁的关注。一、为什么要提出翻译教学大学英语的教学目的归根结底是为了培养学生交际能力，同时也应该培养学生具有较强的阅读能力，一定的听力及写、说...     

浅析大学英语教学中背景知识与阅读理解之间的关系

许多外语教师认为学生阅读理解差是由于语言知识的贫乏,以为扩大词汇量和掌握复杂句型是提高阅读理解能力的唯一途径。其实了解和掌握文章背景知识是提高阅读能力关键之所在。本文探讨了背景知识与阅读理解之间的关系,分析了学生缺乏背景知识的原因,并提出了帮助学生提高背景知识的方法。