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随着近年来我国社会的高速发展和高等教育的大面积普及，我国高校的发展呈现一片欣欣向荣的良好态势，而与此相对应的是我国高校的基层学生工作越发暴露了自身的不足，造成高校基层学生工作的缺失，有鉴于此，学校社会工作的介入正逢其时，也为我国高校基层学生工作提供了新的视角和途径。 相似文献
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我国高校贫困生作为大学生中的弱势群体,其心理问题已成为社会各界共同关注的热点问题。当前抗逆力研究采用新范式定义和解读问题,把问题看作是抗逆力的一种形式,是生命功能的一种体现。基于此,我们提出把问题看做"抗逆力酶"来催化贫困生抗逆力养成的建构模式,并肯定其在解决贫困生心理问题中的积极价值定位,提出抗逆力的养成是解决贫困生心理问题的新途径。 相似文献
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我国高校贫困生作为大学生中的弱势群体,其心理问题已成为社会各界共同关注的热点问题。当前抗逆力研究采用新范式定义和解读问题,把问题看作是抗逆力的一种形式,是生命功能的一种体现。基于此,我们提出把问题看做"抗逆力酶"来催化贫困生抗逆力养成的建构模式,并肯定其在解决贫困生心理问题中的积极价值定位,提出抗逆力的养成是解决贫困生心理问题的新途径。 相似文献
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