高等教育大众化时代的高校创新教育机制探讨

众所周知，我国大学生动手能力差，创新能力不够已是高等教育面临的一个主要的问题。随着高等教育的普及，高校也越来越重视大学生创新能力培养的问题，正积极探索如何在高校建立创新教育机制。文中就此提出了几点意见，希望能对推动高校创新教育贡献微薄之力。     

学生人身伤害责任归属原则

合理解决学生在校伤害事故是目前面临的一个难题。如何平衡学校教育教学活动实施与学生、家长的合法权益的保护之间的关系,是现阶段我国法律界和教育界面临的共同课题。     

中华优秀传统文化融入高校思政课的多维阐释

中华优秀传统文化凝结着民族智慧的结晶,承载着根脉相系的民族记忆,其蕴含的深厚文化底蕴、非凡民族气度和勇于进取的民族精神为建设文化强国和实现中华民族复兴伟业提供了丰厚滋养。从价值逻辑出发,将中华优秀传统文化融入高校思政课是实现文化自信自强、传承中华优秀传统文化和落实立德树人根本任务的迫切需要。从实践逻辑出发,将中华优秀传统文化融入高校思政课要遵循理论与实践相统一、传承性与创造性相统一、显性与隐性相统一的原则。高校要从加强顶层设计、创新融入载体、强化师资建设三重维度拓展中华优秀传统文化融入高校思政课的路径。     

谈应届本科毕业生推免工作中的专业学位硕士研究生的招生

本文介绍了应届本科毕业生的专业学位和学术性学位两种学位类型的基本情况及招生趋势,结合近年来推免工作中出现多人竞争一个学术性学位名额,而专业学位名额无人问津的现象,提出推免工作中做好专业学位招生工作的措施.     

坚持到底，会有别样的风景等着你

初当9班班主任的兴奋劲儿还没退去，这帮大孩子已然带着各自的背囊和不同的心情离开了这所生活了三年的老校。不知四中给他们留下了怎样的印象，这三年的学习生活会给他们些许留恋和不舍吗？就我而言，对学校给了我机会来做这三年的班主任充满了感激，因为我收获的远比我付出的要多得多。     

中国式现代化道路：生成逻辑、显著优势及时代价值

中国式现代化道路符合世界发展潮流、契合中国国情、顺乎人民意愿，是指引中国实现民族复兴梦的康庄大道。中国式现代化道路在理论、文化和实践三重逻辑维度中生成，蕴含了厚重的文明底色，从价值优势、政治优势、制度优势、战略优势和道路优势破解了现代化发展桎梏，超越了西方现代化模式。中国式现代化道路具有丰富的价值意蕴，创造了彪炳史册的伟大奇迹，推动了中华民族伟大复兴的历史进程和科学社会主义的创新发展，开创了一种以“人民逻辑”为主导的现代化新模式，突破了西方现代化模式的唯一性，不仅为发展中国家提供了现代化模式借鉴，也为人类文明繁荣兴盛提供了中国方案。