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基于"专本衔接的汽车服务专业"教学标准的开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据高职、应用型本科专业教学标准基本框架,确定"专本衔接"的专业教学标准框架.以汽车技术服务与营销专业衔接汽车服务工程专业为例,在专业教学标准开发过程中,对专业调研、职业分析、课程体系构建、课程内容分析、编制标准、论证审定等环节加强"专本衔接".  相似文献   
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