不说谎的小乔治

童年的乔治·华盛顿,在父亲的大庄园里幸福地生活。庄园中有一个很大的果园。果园里长满了果树,每到收获的季节,果实累累,红绿黄橙,五彩缤纷,挂在绿叶丛中,真是美不胜收。那一年父亲从远方花了很多钱,买来几棵品种优良的樱桃树,这是本地惟一的几棵种树。平     

辉煌在未来

历史又翻转到这一页:9月18日!残缺的台历碑上,密布着千疮百孔的弹痕,沾染着同胞的鲜血,铭刻着饱含屈辱的日子。1931年的这一天,天空硝烟弥漫,撕心裂肺的炮弹、枪弹在耳边呼啸。侵略者如鬼魅四处游走,此后,整个东三省100万平方公里的大好河山和3000万同胞陷于日寇铁蹄的蹂躏之下。     

母亲教我学做人

七岁那年,父亲因病住进省城医院,母亲去陪护,临行前把我托付给邻居梁姨照看,并留下伙食费,说好下周就回来。谁知半个月过去了,父母也没回来,梁姨一家人开始冷言冷语。吃饭时他们围坐在饭桌前,我坐在很远的角落里,吃着没有一根菜叶的白饭。后来,碗里的白饭越来越少,饿肚子成了常事。晚饭后,我用挂在脖子上的钥匙打开自家的门锁,趴在冰冷的床上看     

关于加强大学文化建设与推进育人工作的思考

大学文化是中国特色社会主义文化的核心景观,高校作为培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的育人场所,其育人过程说到底就是用其大学文化影响、教育大学生的过程。本文试图从大学文化的内涵、大学文化建设在育人中的重要作用、推进大学文化育人工作的思路三个方面阐述高校应该如何进一步丰富大学文化建设,提高育人质量。这对新时期高校特别是办学史较短的高校具有一定的借鉴意义。     

植根于民，社区党建“花儿红”

随着大连城市建设的“西拓北进”，地处城区西部的沙河口区以服务群众为重点的社区党建也进入了一个更高更陕的发展阶段——     

冷静沉着的小汉斯

美国西部的一个小镇上,这是一个平常的周六下午,9岁的汉斯正在家里的客厅中和妹妹布琳玩电子游戏。他们的母亲黛尔在厨房里准备晚餐。“汉斯,你应该做功课了,别总贪玩,你看妹妹比你小两岁,倒比你乖巧懂事,功课又好……”     

章鱼风铃

嗨,小朋友们好!经过了夏日的炎热,我们走进了清凉的秋季。九月的天气不冷不热,我们也迎来了教师节,给辛勤可敬的老师唱支歌吧,再送给老师一件自己制作的礼物。它是什么?一只可爱的风铃。     

PSI、 EQ理论在普通高校体育教学中的应用研究

将生命科学中的一个分支理论——PSI(人体生物节律)、EQ(情商)在普通高校体育教学中进行了应用与实验研究,结果发现,正确把握和运用生命科学的某些规律,能有效地提高体育教学效果和学生综合素质,能提高体育类大学生的运动成绩和防止运动损伤等。     

告别与迎接

一场大雪,大地披上了银装,空气清新,满目洁白。这是多么美好的世界! 可是,慢慢地,我看到了一些不和谐的画面。干净的校园里突然出来一块果皮,那是刚走过的一位同学随手把它抛到地面;网吧污浊的空     

试析冷战后日本对华政策的“政经分离”

冷战结束后,日本政府试图在政治方面限制中国的崛起,同时又不断深化对华经济关系谋求摆脱经济萧条的影响,由此导致了冷战后日本对华政策的“政经分离”.究其实质而言,日本对华政策的“政经分离”是其传统现实主义外交路线与其“商业立国”的国策相融合的结果;是日本游走于接受“美国治下和平”与攫取“中国特需”带来的红利的结构性选择,其根本目的在于实现日本“政治大国”的目标.从中美日三边结构层面观察日本“政经分离”路线有助于我们破解日本两面性的对华政策,赋予东北亚地区整合以建设性力量.